ATIVIDADE SOBRE TESE

ATIVIDADE SOBRE TESE 

D07 - Identificar a tese de um texto faz parte das competências avaliadas em provas de Língua Portuguesa, especialmente em leitura e interpretação de textos argumentativos.

O que é a tese de um texto?

A tese é a ideia principal defendida pelo autor em um texto argumentativo. Ela representa sua opinião ou ponto de vista sobre determinado tema. A partir dessa tese, o autor desenvolve argumentos para sustentá-la e convencer o leitor.

Como identificar a tese em um texto?

Para encontrar a tese, siga estas dicas:

1. Leia atentamente a introdução – Normalmente, a tese é apresentada no começo do texto.
2. Observe palavras-chave – Expressões como "defendo que", "é necessário", "acredito que", "sustento a ideia de que" indicam a tese.
3. Analise os argumentos – Os argumentos do texto são construídos para comprovar a tese.
4. Verifique a conclusão – A tese pode ser reafirmada no final do texto.

Exemplo prático

📌 Texto:
"O uso excessivo de redes sociais pode trazer consequências negativas para a saúde mental, especialmente entre os jovens. Estudos apontam que a exposição constante a conteúdos idealizados pode gerar ansiedade e baixa autoestima. Além disso, o tempo gasto nas redes pode reduzir interações sociais presenciais, prejudicando o desenvolvimento emocional. Portanto, é fundamental estabelecer limites no uso dessas plataformas."

📌 Identificação da tese:
A tese do texto é que "o uso excessivo de redes sociais pode trazer consequências negativas para a saúde mental".

Questão para praticar

Leia o trecho abaixo e identifique a tese defendida pelo autor:

"A prática de atividades físicas deve ser incentivada desde a infância. O sedentarismo tem se tornado um problema crescente entre crianças e adolescentes, resultando em diversas complicações de saúde. A inclusão de exercícios na rotina diária contribui para o desenvolvimento físico e mental, além de prevenir doenças futuras."

Qual é a tese do texto?

🔎 Resposta: A tese do texto é que "a prática de atividades físicas deve ser incentivada desde a infância".

Questões

1. A tese de um texto é:
a) A conclusão final do texto.
b) A principal ideia defendida pelo autor.
c) Um fato comprovado cientificamente.
d) Um argumento secundário do texto.

2. Em qual das opções abaixo a tese do autor está corretamente identificada?
📌 Texto:
"O aumento da violência urbana está diretamente ligado à falta de investimentos em educação. Jovens sem oportunidades acabam sendo mais vulneráveis ao crime. Portanto, é essencial que o governo priorize a educação de qualidade."
a) O aumento da violência não pode ser evitado.
b) O governo precisa investir em educação para reduzir a violência.
c) A violência acontece por falta de policiamento.
d) Os jovens sempre se tornam criminosos.

3. Qual das opções abaixo apresenta uma característica da tese?
a) Sempre é um fato comprovado.
b) Pode ser questionada e debatida.
c) Não precisa de argumentos para ser defendida.
d) É uma opinião pessoal sem necessidade de explicação.

4. Em um texto argumentativo, a tese geralmente aparece:
a) Apenas no meio do texto.
b) No título do texto.
c) No início ou na conclusão do texto.
d) Em uma nota de rodapé.

5. Qual é a tese do seguinte trecho?
"O consumo excessivo de alimentos ultraprocessados pode causar diversos problemas de saúde, como obesidade e doenças cardiovasculares. É fundamental que a população seja educada sobre os riscos desse tipo de alimentação."
a) Comer ultraprocessados faz bem à saúde.
b) O consumo excessivo de ultraprocessados pode ser prejudicial.
c) Todas as pessoas devem seguir uma dieta rigorosa.
d) As doenças cardiovasculares não têm relação com a alimentação.

6. A tese de um texto argumentativo pode ser identificada porque:
a) É um dado estatístico comprovado.
b) O autor apresenta seu ponto de vista sobre um tema.
c) Sempre aparece na última frase do texto.
d) Não precisa de justificativas.

7. Qual das frases abaixo pode ser uma tese?
a) "A poluição é um problema ambiental grave e precisa ser combatida."
b) "O Brasil tem cinco regiões."
c) "A água ferve a 100°C."
d) "O sol nasce no leste e se põe no oeste."

8. Qual alternativa mostra corretamente a relação entre tese e argumentos?
a) A tese é a ideia defendida, e os argumentos servem para sustentá-la.
b) Os argumentos são opiniões aleatórias sem ligação com a tese.
c) A tese sempre é baseada em informações falsas.
d) A tese é formada por estatísticas e gráficos.

9. Leia o trecho e identifique a tese:
"O uso de bicicletas como meio de transporte nas cidades deve ser incentivado. Além de ser uma opção sustentável, ajuda na mobilidade urbana e melhora a saúde dos ciclistas."
a) As bicicletas são caras e difíceis de manter.
b) O uso de bicicletas deve ser incentivado nas cidades.
c) A mobilidade urbana não precisa de melhorias.
d) Apenas atletas devem usar bicicletas.

10. Um texto argumentativo que defende o ensino de línguas estrangeiras nas escolas teria qual dessas teses?
a) "Aprender línguas estrangeiras é um diferencial importante na formação dos alunos."
b) "O Brasil é um país de língua portuguesa."
c) "Aprender inglês é difícil."
d) "As escolas não ensinam matemática corretamente."

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Gabarito

1. b
2. b
3. b
4. c
5. b
6. b
7. a
8. a
9. b
10. a