Texto: "A Importância da Curiosidade"

 

Atividade de Leitura e Interpretação Textual 

Texto: "A Importância da Curiosidade"

Desde a infância, a curiosidade é uma das principais forças que impulsionam o aprendizado. Quando crianças, perguntamos sobre tudo: “Por que o céu é azul?”, “Para onde vão as estrelas quando amanhece?”, “Por que os pássaros voam?”. À medida que crescemos, muitas vezes essa curiosidade natural se perde, seja por medo de errar ou pela rotina do dia a dia.

No entanto, a curiosidade é essencial para o desenvolvimento do conhecimento. Cientistas, escritores, artistas e inventores são pessoas movidas por perguntas. Albert Einstein, um dos maiores físicos da história, afirmava que não possuía talentos especiais, apenas era “apaixonadamente curioso”.

Manter a curiosidade ativa significa estar aberto a aprender sempre. Isso não se limita apenas às matérias da escola, mas também à vida, aos relacionamentos e às descobertas do mundo ao nosso redor. Perguntar, pesquisar e experimentar são atitudes que nos fazem evoluir.

Portanto, que tal exercitar a curiosidade hoje? Faça uma pergunta nova, investigue algo que você nunca pensou antes e descubra um pouco mais sobre o mundo.

Questões de Interpretação

1. Qual é a ideia principal do texto?
2. Segundo o texto, por que a curiosidade é importante?
3. O que, segundo o autor, pode fazer com que a curiosidade se perca com o tempo?
4. Qual é a relação entre Einstein e a curiosidade, segundo o texto?
5. No trecho “Manter a curiosidade ativa significa estar aberto a aprender sempre”, o que significa a expressão "estar aberto a aprender sempre"?
6. Explique com suas próprias palavras o que o autor sugere no último parágrafo do texto.
7. Você se considera uma pessoa curiosa? Dê um exemplo de algo que você aprendeu recentemente por curiosidade.

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GABARITO

1. Qual é a ideia principal do texto?

   • A importância da curiosidade para o aprendizado e o desenvolvimento pessoal.

2. Segundo o texto, por que a curiosidade é importante?

   • Porque impulsiona o aprendizado, motiva descobertas e permite o crescimento intelectual e pessoal.

3. O que, segundo o autor, pode fazer com que a curiosidade se perca com o tempo?

   • O medo de errar e a rotina do dia a dia.

4. Qual é a relação entre Einstein e a curiosidade, segundo o texto?

   • O texto menciona que Einstein se considerava “apaixonadamente curioso” e que essa característica foi essencial para seu sucesso.

5. No trecho “Manter a curiosidade ativa significa estar aberto a aprender sempre”, o que significa a expressão "estar aberto a aprender sempre"?

   • Significa estar disposto a questionar, buscar novos conhecimentos e não se limitar apenas ao que já sabe.

6. Explique com suas próprias palavras o que o autor sugere no último parágrafo do texto.

   • O autor incentiva o leitor a praticar a curiosidade diariamente, fazendo perguntas e buscando novos aprendizados.

7. Você se considera uma pessoa curiosa? Dê um exemplo de algo que você aprendeu recentemente por curiosidade.

   • Resposta pessoal do aluno.

     Questões de Múltipla Escolha

     1. Qual é o tema principal do texto?
        a) A importância da escola na vida dos estudantes.
        b) A curiosidade e seu papel no aprendizado. ✅
        c) Como desenvolver talento em diversas áreas.
        d) O medo de errar e suas consequências.

     2. Segundo o texto, o que pode fazer com que a curiosidade se perca com o tempo?
        a) O cansaço e a preguiça.
        b) A falta de talento e inteligência.
        c) O medo de errar e a rotina do dia a dia. ✅
        d) A influência das redes sociais.

     3. Qual das afirmativas a seguir está de acordo com o texto?
        a) Apenas cientistas e artistas são curiosos.
        b) A curiosidade é natural na infância, mas pode se perder ao longo da vida. ✅
        c) Perguntar demais pode prejudicar o aprendizado.
        d) Einstein afirmava que tinha talentos especiais desde pequeno.

     4. O que significa a expressão "estar aberto a aprender sempre", segundo o texto?
        a) Estar disposto a perguntar, pesquisar e experimentar. ✅
        b) Somente estudar muito as matérias da escola.
        c) Ter boas notas e prestar atenção na aula.
        d) Ouvir os mais velhos sem questionar nada.

     5. Por que o autor menciona Albert Einstein no texto?
        a) Para mostrar que apenas gênios são curiosos.
        b) Para reforçar a importância da ciência na sociedade.
        c) Para destacar que ele era um grande inventor.
        d) Para exemplificar que até os mais inteligentes valorizam a curiosidade. ✅

     6. O que o autor sugere no último parágrafo do texto?
        a) Que o leitor faça novas perguntas e descubra coisas novas. ✅
        b) Que o leitor estude mais para melhorar suas notas.
        c) Que apenas pessoas inteligentes são curiosas.
        d) Que a curiosidade não é algo tão importante no aprendizado.

     7. De acordo com o texto, qual das alternativas NÃO está relacionada à curiosidade?
        a) Pesquisar sobre um assunto novo.
        b) Experimentar algo diferente.
        c) Memorizar informações sem questioná-las. ✅
        d) Fazer perguntas sobre o mundo ao redor.