segunda-feira, 9 de junho de 2025

Folclore Brasileiro

 

Atividade de Arte
Tema: Personagens do Folclore Brasileiro


                                                Texto de Apoio: A Força dos Personagens do Folclore Brasileiro

O folclore brasileiro é uma herança cultural riquíssima formada pela mistura de tradições indígenas, africanas e europeias. Entre suas manifestações mais fascinantes estão os personagens lendários, figuras que habitam o imaginário popular e representam valores, medos, esperanças e ensinamentos passados de geração em geração.

Um dos personagens mais conhecidos é o Saci-Pererê, retratado como um menino negro de uma perna só, travesso, dono de um gorro vermelho mágico e fumador de cachimbo. Ele é a própria representação da esperteza e do espírito brincalhão do povo brasileiro. Já o Curupira, com seus cabelos vermelhos e pés virados para trás, é o guardião das florestas, castigando quem desrespeita a natureza. Sua figura mostra a preocupação ancestral com a preservação do meio ambiente.

A Iara, uma bela mulher com cauda de peixe, vive nas águas dos rios e encanta os homens com sua voz hipnotizante. Ela é uma espécie de sereia amazônica, símbolo da sedução e do perigo. Outro personagem aquático é o Boto-cor-de-rosa, que, segundo a lenda, transforma-se em um belo rapaz durante as festas juninas para seduzir as moças e depois desaparece nos rios. Esse mito costuma ser contado para explicar gravidezes misteriosas.

A Cuca é uma figura temida, uma velha bruxa com aparência monstruosa, que rouba crianças desobedientes durante a noite. Foi popularizada em cantigas como “Nana neném que a Cuca vem pegar...” e representa o medo como forma de controle. Já o Boitatá, uma cobra de fogo que protege as matas e os animais, é o símbolo da justiça da natureza contra os agressores.

Estes personagens folclóricos fazem parte da cultura popular e são importantes não apenas como entretenimento, mas como forma de ensinar valores, preservar tradições e fortalecer a identidade nacional. Em tempos de avanço tecnológico, resgatar e valorizar essas figuras é uma forma de manter viva a essência do povo brasileiro.


Parte 1 – Questões de Múltipla Escolha (1 ponto cada):

  1. Qual personagem do folclore tem uma perna só e é conhecido por suas travessuras?
    A) Curupira    B) Boitatá    C) Saci-Pererê    D) Boto
  2. A principal função do Curupira é:
    A) Encantar pescadores
    B) Cuidar das crianças
    C) Proteger as florestas
    D) Seduzir moças
  3. Qual personagem é descrito como uma sereia que vive nos rios?
    A) Iara    B) Cuca    C) Boitatá    D) Mula-sem-cabeça
  4. O Boto-cor-de-rosa se transforma em homem para:
    A) Proteger a natureza
    B) Assustar pescadores
    C) Seduzir moças nas festas
    D) Enganar os caçadores
  5. Qual personagem é uma cobra de fogo que protege a floresta?
    A) Saci    B) Iara   C) Cuca     D) Boitatá
  6. A Cuca é conhecida por:
    A) Ter olhos de fogo
    B) Ser uma bruxa temida pelas crianças
    C) Cuidar dos rios
    D) Ter asas e voar sobre as matas
  7. Uma das características marcantes do Curupira é:
    A) Ter um gorro mágico
    B) Ter pés virados para trás
    C) Ter cauda de peixe
    D) Ter corpo de animal
  8. Em que tipo de ambiente costuma viver o Boto-cor-de-rosa?
    A) Na floresta
    B) No mar
    C) No céu
    D) Nos rios da Amazônia
  9. O folclore é importante porque:
    A) Apresenta apenas fatos históricos
    B) Ensina valores e preserva tradições culturais
    C) Forma parte das leis brasileiras
    D) É usado apenas para entretenimento
  10. A tradição oral no folclore significa:
    A) Histórias registradas em documentos oficiais
    B) Contos inventados por crianças
    C) Histórias passadas de geração em geração pela fala
    D) Textos lidos nas redes sociais

Parte 2 – Questões Argumentativas (2 pontos cada):

  1. Explique por que os personagens do folclore brasileiro são importantes para a construção da identidade cultural do país.
  2. Escolha um personagem folclórico citado no texto e escreva um parágrafo explicando o que ele representa para a cultura popular.
  3. Como as lendas e personagens do folclore ajudam a preservar o meio ambiente e os valores sociais?
  4. Por que a tradição oral é um elemento fundamental para a manutenção do folclore? Dê exemplos.
  5. Você acredita que os jovens de hoje conhecem suficientemente o folclore brasileiro? Justifique sua opinião com argumentos.
  6. Em sua opinião, como as redes sociais e os meios digitais podem ajudar na valorização do folclore?
  7. Imagine que um personagem folclórico vivesse nos dias atuais. Como ele agiria diante dos problemas da sociedade moderna?
  8. Qual dos personagens apresentados no texto você considera mais interessante? Por quê?
  9. O que o folclore brasileiro pode nos ensinar sobre os medos, crenças e esperanças do povo brasileiro?
  10. Sugira uma atividade criativa que sua escola poderia realizar para valorizar os personagens do folclore nacional.

Gabarito – Parte 1 (Múltipla Escolha):

  1. C
  2. C
  3. A
  4. C
  5. D
  6. B
  7. B
  8. D
  9. B
  10. C

Gabarito – Parte 2 (Respostas esperadas):

  1. Espera-se que o aluno explique que o folclore reúne histórias, valores e tradições que ajudam a construir a identidade do povo brasileiro.
  2. Resposta pessoal; o aluno deve escolher um personagem e explicar seu significado cultural (ex: Saci representa a malandragem, Iara representa o encantamento e o mistério dos rios, etc.).
  3. Através de histórias que mostram punições para quem desrespeita a natureza e valorizam boas condutas sociais.
  4. Porque garante a continuidade das histórias mesmo sem registros escritos; exemplo: avós contando lendas.
  5. Opinião pessoal fundamentada com exemplos (ex: contato na escola, TV, redes sociais, livros).
  6. Uso de vídeos, animações, jogos, podcasts, páginas educativas para divulgar e manter vivo o folclore.
  7. Resposta criativa: exemplo, Curupira protegendo a Amazônia de queimadas, Boto participando de campanhas de preservação dos rios.
  8. Justificativa baseada em preferência e interesse pessoal, com argumentos.
  9. Revela as formas como o povo lida com o desconhecido, com a natureza e com os valores sociais.
  10. Propostas como feiras folclóricas, dramatizações de lendas, oficinas de artes com máscaras e desenhos dos personagens.

 

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